Volume 6, n. 12.
Pedagogía e Interculturalidad
(Período de publicação julho - dezembro de 2015)
Table of contents
Editorial
Artículos
-
-
O popular na educação: entre mito e imaginário
31 - 52-
Resumo 1204
-
PDF (Español) 598
-
HTML (Español) 57
-
Resumo 1204
-
En la práctica de la práctica… tú y yo en la educación popular
53 - 75-
Resumo 612
-
PDF (Español) 491
-
HTML (Español) 69
-
Resumo 612
-
O “terceiro espaço” na arte e a terapia. dimensões da arte no trabalho psicossocial
77 - 96-
Resumo 1181
-
PDF (Español) 646
-
HTML (Español) 129
-
Resumo 1181
-
A educação popular no século xxi. uma resistência intercultural desde o sul e desde abaixo
97 - 128-
Resumo 3770
-
PDF (Español) 1650
-
HTML (Español) 4446
-
Resumo 3770
-
Educação popular, alternativas pedagógicas e sistematização de exp eriências. história e horizontes
129 -148-
Resumo 3586
-
PDF (Español) 1667
-
HTML (Español) 588
-
Resumo 3586
-
As festas, os rituais e os simbolismos nas escolas
149 - 167-
Resumo 1299
-
PDF (Español) 630
-
HTML (Español) 290
-
Resumo 1299
-
Educação rural em boyacá, pontos fortes e pontos fracos desde a perspectiva do professorado
169 - 190-
Resumo 3633
-
PDF (Español) 1498
-
HTML (Español) 1306
-
Resumo 3633
-
A interculturalidade nas políticas de educação intercultural
191 - 205-
Resumo 2157
-
PDF (Español) 949
-
HTML (Español) 547
-
Resumo 2157
-
Estilos pedagógicos de professores da faculdade de educação da uptc nos projetos pedagógicos e investigativos
209 - 240-
Resumo 1170
-
PDF (Español) 626
-
HTML (Español) 349
-
Resumo 1170
-
Modelo de competências investigativas empresariais desde a universidade, empresa e estado na colômbia
241 - 267-
Resumo 802
-
PDF (Español) 529
-
HTML (Español) 40
-
Resumo 802
-
Lineamentos curriculares, standards e competências em língua castelhana. da indômita objetividade industrial à inócua subjetividade dos alunos
269 - 289-
Resumo 6750
-
PDF (Español) 1294
-
HTML (Español) 10856
-
Resumo 6750