Elementos orientadores para a análise e desenho de políticas públicas de educação indígena e matemática
e14747
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Resumo 160
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PDF (Español) 467
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HTML (Español) 217
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EPUB (Español) 216
Volume 14, n. 37.
40 años de La Hermenéutica del sujeto: cuestiones para pensar la educación contemporánea
Table of contents
Investigación y pedagogía
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Educação sem-vergonha: uma leitura do Alcibíades I (119a-135e)
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Resumo 365
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PDF (Español) 499
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HTML (Español) 264
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EPUB (Español) 219
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Resumo 365
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Experiência de uma aprendizagem colaborativa internacional entre Instituições de Ensino Superior da Colômbia e do Chile
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Resumo 379
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PDF (Español) 506
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HTML (Español) 231
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EPUB (Español) 216
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Resumo 379
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Curriculum em Ciências Naturais na América Latina. Análise da produção da investigação
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Resumo 632
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PDF (English) 868
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HTML (English) 263
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EPUB (English) 288
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Resumo 632
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O trabalho docente a partir dos constructos dos formadores normalistas no Estado de Oaxaca, México
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Resumo 179
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PDF (Español) 374
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EPUB (Español) 193
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HTML (Español) 172
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Resumo 179
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Alfabetização inicial: jornadas no mundo da leitura e da escrita
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Resumo 2850
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PDF (Español) 874
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HTML (Español) 187
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EPUB (Español) 179
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Resumo 2850
Temática central
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Virtualizações da pesquisa foucaultiana sobre o cuidado de si: : o humano na berlinda
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Resumo 194
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PDF 576
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HTML 254
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EPUB 287
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Resumo 194
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Psicagogia hoje: pensar a educação para além do pedagogismo
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Resumo 547
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PDF 620
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HTML 256
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EPUB 288
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Resumo 547
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Formação em capital humano: configuração de um sujeito-mestre responsável do crescimento econômico
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Resumo 211
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PDF (Español) 565
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HTML (Español) 250
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EPUB (Español) 273
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Resumo 211
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O momento comeniano na história da relação do sujeito com a verdade
e15167-
Resumo 156
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PDF (Español) 526
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HTML (Español) 262
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EPUB (Español) 282
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Resumo 156