Publicado: 2019-09-23
PAIDEIA
Aprendizaje basado en proyectos en contexto: estrategia para desarrollar el razonamiento estadístico
17-32
Visitas Artículo 79 | Visitas PDF 53
PDF
Trabajo colaborativo: una estrategia para estimular ambientes escolares pacíficos en primaria
33-49
Visitas Artículo 217 | Visitas PDF 77
Fortalecimiento competencia interpretativa para potencializar procesos de aprendizaje en lenguaje y matemáticas
51-77
Visitas Artículo 101 | Visitas PDF 37
Cine-Foro como estrategia Didáctica para el desarrollo del Pensamiento Crítico
79-100
Visitas Artículo 86 | Visitas PDF 44
Comprendo y aprendo: “El mundo a través del significado”
101-115
Visitas Artículo 39 | Visitas PDF 60
Hábitos de estudio y rendimiento académico: caso estudiantes de octavo grado 2017
153-170
Visitas Artículo 50 | Visitas PDF 51
ETHOS
La argumentación por medio de la comunidad de indagación
187-201
Visitas Artículo 105 | Visitas PDF 25
Emociones y habilidades comunicativas en la convivencia escolar en la IE Rural del Sur de Tunja
203-219
Visitas Artículo 132 | Visitas PDF 79
Estrategias didácticas para disminuir problemas de aprendizaje en población vulnerable
221-234
Visitas Artículo 206 | Visitas PDF 67
La Universidad, entre “instruir” para el “trabajo” y “educar” para la “acción”
235-248
Visitas Artículo 19 | Visitas PDF 11
SIGNOS
Incidencia de la lectura crítica para la producción de artículos de opinión
249-262
Visitas Artículo 50 | Visitas PDF 43
La Lectura crítica mediada por las TIC en el contexto educativo
263-277
Visitas Artículo 163 | Visitas PDF 95
La comprensión lectora inferencial mediante el uso del texto literario y cotidiano
279-290
Visitas Artículo 119 | Visitas PDF 69
Secuencia didáctica para el favorecimiento de la Competencia Lectora en Escuela Nueva
291-304
Visitas Artículo 119 | Visitas PDF 53
Fortalecimiento de la comprensión lectora mediante la propuesta de Teresa Fuentes Navarro
305-314
Visitas Artículo 114 | Visitas PDF 81
La macroestructura semántica como estrategia didáctica en la comprensión de textos expositivos
315-334
Visitas Artículo 72 | Visitas PDF 54
Fundamentación de la lectura significativa en transición, para fortalecer la lectura comprensiva y crítica
335-354
Visitas Artículo 155 | Visitas PDF 98
Lectura crítica de artículos científicos basados en las temáticas de densidad y flotabilidad
355-373
Visitas Artículo 176 | Visitas PDF 87
Clubes de lectura: estrategia pedagógica para la generación de una cultura lectora
375-386
Visitas Artículo 90 | Visitas PDF 76
BABELIA
El cuento como estrategia didáctica para fomentar la habilidad escrita
555-568
Visitas Artículo 39 | Visitas PDF 31
La imagen, una posibilidad en la enseñanza del lenguaje escrito
569-584
Visitas Artículo 1294 | Visitas PDF 779
Las Experiencias Personales de los Niños como Pretexto para la Expresión Escrita
585-597
Visitas Artículo 30 | Visitas PDF 28
Las narraciones de la vida cotidiana para abrir caminos hacia la escritura
599-613
Visitas Artículo 47 | Visitas PDF 44
EPISTEME
Software GeoGebra como herramienta en enseñanza y aprendizaje de la Geometría
387-402
Visitas Artículo 342 | Visitas PDF 183
Magia, humor y creatividad en el aula para potenciar el Pensamiento matemático
415-428
Visitas Artículo 72 | Visitas PDF 58
Estrategias para resolver problemas matemáticos con ideas de Pólya, en grado quinto
427-456
Visitas Artículo 69 | Visitas PDF 55
La evaluación formativa: una herramienta para el desarrollo del pensamiento variacional
457-473
Visitas Artículo 87 | Visitas PDF 50
Los Elementos y Dinámicas de la Evaluación en el Área de matemáticas, Grado Quinto
475-488
Visitas Artículo 42 | Visitas PDF 73
Lúdica y comunidad En el desarrollo del pensamiento geométrico
489 -504
Visitas Artículo 89 | Visitas PDF 60
Propuesta lúdica: un enfoque hacia el fortalecimiento del pensamiento aleatorio
505-517
Visitas Artículo 99 | Visitas PDF 79
Uso de situaciones problema para desarrollar el pensamiento matemático
519-537
Visitas Artículo 65 | Visitas PDF 292
Desarrollo de competencias científicas a partir de las propiedades de la materia
539-553
Visitas Artículo 172 | Visitas PDF 83
