Strategies to Govern Children and Underprivileged Youth in Brazil (1865-1905)

Abstract

Keywords

social assistance, professional education, history of childhood

Author Biography

Maria Zélia Maia Souza

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2003). Mestre em Educação pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - UNIRIO (2008). Doutorado em Educação (Conceito CAPES 7) pela Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG (2013). Professora substituta da Faculdade Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2007-2009 e 2010-2015). Pesquisadora do Núcleo de Ensino e Pesquisa em História da Educação (NEPHE/UERJ) e do HIMEB - História e Memória da Educação Brasileira, da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia. Membro da Sociedade Brasileira de História d Educação (SBHE). Desenvolve pesquisas em História da Educação nos seguintes temas: infância, adolescência, políticas públicas, instituições educacionais.

Solyane Silveira Lima

Doutora em Educação

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