(Período de publicación julio - diciembre de 2011)
Publicado: 2011-06-28
Editorial
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Artículos
Las competencias en la educación superior: estrategia biopolítica y afinamiento del carácter performativo del conocimiento
Competencies in Higher Education: a Biopolitical Strategy and a Mode of Refining of the Performative Character of Knowledge
Vistas de resúmen 896 | Vistas de PDF 419 | pp. 15-44
Validación y legitimación de la investigación en educación y pedagogía
Validation and authentication of education and pedagogical research
Vistas de resúmen 1321 | Vistas de PDF 674 | pp. 45-59
Investigación y experiencia
Research and experience
Vistas de resúmen 1416 | Vistas de PDF 735 | pp. 61-75
Definición de competencias internacionales: experiencia del departamento de historia de la universidad nacional de colombia en el proyecto alfa tunning europa - américa latina
Definition of international competences: experience of the history department at universidad nacional de colombia in the alfa tuning latin america – europe project
Vistas de resúmen 1871 | Vistas de PDF 387 | pp. 77-101
Instrumentos cognitivos en el pensamiento matemático
Cognitive instruments in mathematical thinking summary
Vistas de resúmen 1597 | Vistas de PDF 719 | pp. 103-126
La investigación como estrategia pedagógica una apuesta por construir pedagogías críticas en el siglo xxi
Research as a pedagogical strategy a step towards critical pedagogies for the 21st century
Vistas de resúmen 4364 | Vistas de PDF 1903 | pp. 127-177
Del aula de clase tradicional a la comunidad de investigación
Research as a pedagogical strategy a step towards critical pedagogies for the 21st century
Vistas de resúmen 1890 | Vistas de PDF 868 | pp. 179-200
Adolescencia y juventud en Tunja
Adolescence and youths in Tunja
Vistas de resúmen 1316 | Vistas de PDF 640 | pp. 201-218
Evaluación en educación: necesidad de políticas institucionales con visión pedagógica
Evaluation in education: the need of institutional policies with pedagogical vision
Vistas de resúmen 912 | Vistas de PDF 434 | pp. 219-239
RESEÑA
Congreso de investigación y pedagogía IP II nacional y I internacional, octubre 12, 13 y 14 de 2011
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Vistas de resúmen 451 | Vistas de PDF 340 | pp. 241-245
Entrevistas
Entrevista Guillermo Rodríguez Parrado: formador de formadores durante cuatro décadas
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Vistas de resúmen 323 | Vistas de PDF 403 | pp. 247-255