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Amor pedagógico: olha para o seu tornar-se na pedagogia colombiana Resumo:

Resumo

Ao longo dos últimos dois séculos, a pedagogia moderna passou por uma série de mudanças que se tornaram o mundo contemporâneo, não mais em uma proposta de pedagogia iluminada,desde o início do século XIX, de caráter experiência, experimental — objetivo e racional — para alcançar uma pedagogia subjetiva, simbólica, afetiva e emocional hoje no mundo contemporâneo. Assim, na medida em que a pedagogia estava mudando seu foco do mundo adulto para o mundo das crianças, da simples instrução à educação, do cuidado curto à formação, do ensino à aprendizagem, um certo tipo de vocação docente, herdeiro do modelo tradicional deeducação, tornou-se amor pedagógico, com todo o peso subjetivo que o sujeito tem atualmente para o trabalho dos professores.

Palavras-chave

professor, pedagogia, amor pedagógico, ensino, instrução

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