Volumen 2, Núm. 3.
Educación Matemática

Tabla de contenidos

1. Editorial

   Praxis & Saber

   9-12

   • Resumen 456
     
   • PDF 297
     

   PDF

1. Letramento matemático en las etapas infantil y adulta de alumnas de programas de educación para jóvenes y adultos

   Dione Lucchesi de Carvalho

   13-26

   • Resumen 556
     
   • PDF 279
     

   PDF

2. Exploración de sólidos a partir de sistemas de representación

   Publio Suárez Sotomonte, Guillermo Alfonso Ramírez Vanegas

   27-60

   • Resumen 1643
     
   • PDF 873
     

   PDF

3. Propuesta de modelo pedagógico para formar licenciados en matemáticas

   Alfonso Jiménez Espinosa, Miguel Arcángel Díaz Moreno, José Francisco Leguizamón Romero

   61-86

   • Resumen 1950
     
   • PDF 952
     

   PDF

4. Formación inicial y continuada: contribuiciones para el desenvolvimiento profesional de profesores de matemáticas

   Ana Lúcia Manrique, Douglas da Silva Tinti, Mariza Antonia Machado de Lima

   87-102

   • Resumen 505
     
   • PDF 305
     

   PDF

5. Demostraciones y generalizaciones del teorema de pitágoras

   Lialda B. Cavalcanti, Cristiane de Arimatéa Roch

   103-118

   • Resumen 775
     
   • PDF 371
     

   PDF

6. Influencias del contrato didáctico en el aprendizaje del concepto de función

   Lida Esperanza Riscanevo Espitia, Kelly Johanna Cristancho Cruz, Claudia Patricia Fonseca Ochoa

   119-138

   • Resumen 1075
     
   • PDF 526
     

   PDF

7. Procesos de indagación a partir de la pregunta. Una experiencia de formación en investigación

   María Eugenia Plata Santos

   139-172

   • Resumen 2567
     
   • PDF 1409
     

   PDF

8. Disertación filosófica: una estrategia didáctica entre lo escritural y lo oral

   Leidy Jazmin Barreto Bernal

   173-196

   • Resumen 1168
     
   • PDF 460
     

   PDF

9. Identificación y relación del perfil de estilos educativos en estudiantes de educación media

   Sandra Emilce Pérez Rodríguez

   197-213

   • Resumen 384
     
   • PDF 266
     

   PDF