Demostraciones y generalizaciones del teorema de pitágoras
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Publicado
Jan 6, 2011
Sección: Artículos
Cómo citar
Cavalcanti, L. B., & de Arimatéa Roch, C. (2011). Demostraciones y generalizaciones del teorema de pitágoras. Praxis & Saber, 2(3), 103-118. Recuperado a partir de https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/1112
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Contenido principal del artículo
Autores
Lialda B. CavalcantiCristiane de Arimatéa Roch
Resumen
Este artículo aborda el tema desarrollado por el grupo de investigadores de Enseñanza de Ciencias y Tecnología del Instituto Federal de Educación de Pernambuco (IFPE) para auxiliar el desarrollo del programa de Laboratorio de Práctica y Enseñanza de la Matemática del curso de licenciatura en la modalidad de educación a distancia, con el apoyo de la Universidad Abierta del Brasil. En este texto describimos peculiaridades contenidas en las demostraciones del Teorema de Pitágoras con el fin de ilustrar algunos de esos métodos. La selección de estas se fundamentó y basó en la comparación de áreas por medio de la superposición de figuras y el uso de diversos recursos en clase. Además se presentan algunas generalizaciones de ese teorema, tan importante en la resolución de problemas en matemáticas.
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Praxis & Saber is licensed under a https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
Referencias
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Berté, A. (1995). Différents ordres de présentation des premières notions de géometrie métrique dans lénseignement secondaire. Recherches em didactique des mathématiques, vol.15, n. 3, PP. 83-130. La Pensée Sauvage Editions. Cintra,C.O. & Cintra, R.J.S. (2003). O Teorema de Pitágoras. Recife: O Autor.Gerdes, Paulus. (1992). Pitágoras africano: um estudo em cultura e educaçãomatemática. Moçambique: Instituto Superior Pedagógico.
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Polya, George. (1992). Cómo plantear y resolver problemas. México: Editorial Trillas
Revista Super interessante “Saveiro a risca”. Ano 12, N° 4 abril de 1998.
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