Ludosofia: a arte de viver plenamente

Resumo

Este artigo reflexivo indaga sobre o conceito de ludosofia, seus significados e suas relações.
Fundamenta-se num estudo das categorias de ludicidade, jogo e filosofia. Uma pergunta inicial
é feita sobre novas possibilidades de jogar a aprender, a pensar e a fazer filosofia num estado
lúdico. A metodologia é de natureza documental, com o uso de ferramentas presentes na obra
de Foucault. Um exercício de pensamento reflexivo é realizado entre a investigação conceitual
e as formas de entender o mundo. Primeiramente, são abordadas as relações entre ludicidade
e jogo, a ludicidade como uma dimensão da felicidade e a filosofia na perspectiva da vida. Em
segundo lugar, alguns sentidos e significados construídos em torno do termo ludosofia são
apresentados em duas dimensões: como uma experiência educacional de provocação e como
uma arte de viver num estado lúdico. A terceira seção analisa outras possibilidades além do
jogo que, devido ao seu significado filosófico, podem produzir estados lúdicos. Em conclusão,
o encontro entre a ludicidade e a filosofia — ludosofia — é apresentado como uma disposição
da pessoa que se surpreende e anseia pela felicidade como um estado de bem-estar espiritual e
físico para dar sentido à existência e transformar as formas de cuidar e de se relacionar consigo
mesmo, com o outro e com o mundo.