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Movimento pedagógico na Colômbia

Resumo

Muito se tem escrito sobre o declínio das instituições da Modernidade em sua versão ocidental. Além da família e o Estado-Nação, alguns pensadores contemporâneos tem sugerido que, com o aparecimento das tecnologias da informação e da comunicação, a escola tem cedido lugar na socialização secundaria. Nesta suposta crise irreversível, os educadores veriam diminuído o seu papel como mediadores e formadores das novas gerações tanto no plano epistemológico como no dos princípios e valores que entranha todo o processo educacional. Neste palco, o propósito deste artigo é aproximar-se à historia do Movimento pedagógico, uma historia pouco conhecida tanto no continente como na Colômbia, e que se relaciona com a experiência de uma geração de maestros que a princípios dos anos oitenta combateram por redefinir a sua profissão. Este caso tem de permitir encontrar algumas dicas para propiciar a reflexão e discussão sobre o papel e o lugar dos educadores na contemporaneidade.

Palavras-chave

movimento pedagógico, educação, educadores, formação.

PDF (Español)

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