Pesquisa educacional: problematica e caráter multidisciplinar Reflexões teóricas e filosóficas
- Ana María Valle
Resumo
É um texto resultante da reflexão, cujo principal objetivo é investigar os problemas da pesquisa educacional e seu caráter multidisciplinar. Inicialmente, pressupõe-se que: por um lado, o problema da pesquisa educacional esteja relacionado ao sentido conceitual e teórico-metodológico, decorrente do pensamento e da crítica a questões sobre educação; Por outro lado, o prefixo "multi" não se refere apenas à abundância e diversidade, mas também a cruzamentos, desvios, erupções e articulações de disciplinas. Num segundo momento, a pesquisa educacional é revisada a partir da disciplinarização do conhecimento, como um combate entre o conhecimento típico da modernidade. A abordagem teórico-metodológica seguida é a hermenêutica. Considera-se que toda interpretação deve se proteger contra a arbitrariedade das ocorrências e deve, antes, orientar seu olhar para a "coisa em si", que neste caso esse olhar interpretativo é direcionado para a compreensão dos "problemas da pesquisa educacional e sua caráter multidisciplinar”
Palavras-chave
pesquisa educacional, metodologia de pesquisa, multidisciplinaridade, conhecimento pedagógico, filosofia da educação, formação de pesquisadores, problemas de pesquisa
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