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Identidade, igualdade e educação

Resumo

O mundo atual se nos apresenta como “um” mundo único e omnipresente: o mundo do capitalismo globalizado, no que todas as relações, em maior ou menor medida, têm-se mercantilizado e tudo (produtos e informações) podem chegar a qualquer canto do planeta. A diversidade é assumida como mais um elemento da circulação de mercadorias (comerciais ou culturais) e completa um quadro homogêneo no que cada coisa tem seu lugar destinado. Neste trabalho usaremos alguns aportes de Alain Badiou para afrontar esse quesito, tentando mostrar seu tecido e oferecer algumas perspectivas alternativas. Interessa-nos especialmente pôr à vista a possibilidade de pensar um mundo que dê abertura a todos os mundos possíveis, e que não seja só o submetimento planetário à expansão do capital nem a simples aceitação “tolerante” do “outro”. Essa concepção do elo entre os humanos será a base para repensar a educação no mundo de hoje.

Palavras-chave

identidade, igualdade, subjetividade, educação igualitária.

PDF (Español)

Biografia do Autor

Alejandro Cerletti

Doctor en Filosofía
Universidad de Buenos Aires
(Argentina) - Universidad París 8 (Francia).
Profesor e investigador de la Universidad de Buenos Aires (UBA) y la Universidad
Nacional de General Sarmiento
(UNGS), Argentina
Director de los proyectos de investigación Programa para el mejoramiento de
la enseñanza de la filosofía 
(Facultad de Filosofía y Letras,
UBA) y Repetición y creación
en la enseñanza de la filosofía
(Instituto del Desarrollo
Humano, UNGS)
alejandrocerletti@yahoo.com.ar


Referências

  1. Badiou, A. (1999). El ser y el acontecimiento. Buenos Aires: Manantial.
  2. —— (2003). Condiciones. México: Siglo XXI.
  3. —— (2004). ‘Sobre la elección presidencial de abril/mayo de 2002’.
  4. Circunstancias (pp. 15-45). Buenos Aires: Libros del Zorzal.
  5. —— (2007). ‘Universalismo, diferencia e igualdad’. Acontecimiento, XVII,
  6. (pp. 33-34, pp. 103-121) (edición original: ‘La potencia de lo abierto:
  7. universalismo, diferencia e igualdad’, transcripción de la intervención
  8. de Badiou en el encuentro La potencia de lo abierto: universalismo,
  9. ciudadanía y emancipación (II), co-organizado por la revista
  10. Archipiélago, el Centro de Cultura Contemporánea Arteleku y la
  11. Universidad Internacional de Andalucía UNIA arteypensamiento, 9 y
  12. de octubre de 2006).
  13. —— (2008a). ‘De quoi Sarkozy est-il le nom?’ Circonstances . Paris: Lignes.
  14. —— (2008b). Lógicas de los mundos. Buenos Aires: Manantial.

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