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Da universidade das profissões à universidade para o desenvolvimento 1953 –1974

Resumo

O artigo pretende fazer uma análise crítica sobre os trabalhos que têm discutido o processo de modernização da universidade na Colômbia, que começa na segunda metade do século XX com a introdução do modelo norte-americano, os diagnósticos das missões norte-americanas, a reforma das políticas educativas, e a criação de instituições para transformar o fazer da universidade das profissões à universidade para o trabalho. Na primeira parte do texto se explanam alguns aspectos teóricos e metodológicos que permitem a leitura das investigações sobre modernização da universidade na perspectiva modernidade/colonialidade, a segunda parte apresenta a síntese de investigações e documentos elaborados que têm estudado auniversidade colombiana na segunda metade do século XX.

Palavras-chave

universidade, modernidade/colonialidade, modernização, desenvolvimento

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